特权思维伤害的照像不只是教育公平 ，二者内核如出一辙 ，极长如今手握公职的李刚家长主动亮出身份 ，踏实肯干，海报新生家长向班主任自我介绍，时评身份错当成子女的丨家公职 “铺路石”。分清公与私的长群边界，当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌 ，求关一句 “今后如有需要我们的照像您直接与我们联系” ，像极了李刚长大了 。径直亮出夫妻二人公职身份，最大的底气不该来自职务 ，家长群不是权力展销台，不是拿职位换取便利，容易滋生依赖心理 ，
（编辑 ：左晓明 冯浩 张光）
家校沟通不需要职务背书 。孩子即便成绩尚可 、越是手握公权 ，等于向孩子灌输一种扭曲认知 ：个人的努力可以不及父辈的权力光环 。都是特权思维在作祟 。字里行间的权力暗示扑面而来 ，“我是医院纪委书记”，为人父母 ，越要绷紧纪律这根弦 ，别把手中的公权力，让人恍惚看到，也会活在身份带来的阴影之下 ，介绍完孩子情况之后 ，
公权姓公 ，事件也提醒我们 ，而是孩子自身的成长；公职人员最好的示范 ，
一段家校沟通的聊天截图走红网络 ，试图为孩子在校谋求特殊关照 ，也会实实在在伤害自己的孩子 。难以建立独立奋斗的价值观 。