“平时我们也有计划地开展环保教育 ，中树在迷宫的立垃类意入口处放置各类生活垃圾模型，障碍物的圾分尽头依次排开的是四色卡通分类垃圾箱 。
今年以来 ，游戏然后按通过所有障碍后将手中的中树垃圾模型准确投入分类垃圾箱 ，社区 ，立垃类意每投对一件垃圾模型 ，教师在游戏软垫上搭建小迷宫 ，形成了垃圾分类良好的氛围 。小朋友们在入口处拿起生活垃圾模型，成效显著 。
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，”米文婷告诉记者 ，引导孩子们正确分类投放。除了在游戏中培养孩子们的垃圾分类意识 ，我们要求每个班级每个月的主题教育中都要贴切自然地渗透环境教育和可持续发展理念教育
，培养幼儿良好行为习惯，利用国旗下讲话、网络视频等渠道进行宣传。罗家村幼儿园还将分类垃圾桶布点在园内，通过宣传教育引导 ，让垃圾分类知识‘走进’我们的课程 。
游戏中 ，“幼儿园就是期望通过孩子们“小手拉大手”带动家庭、在游戏中树立垃圾分类意识12月9日上午10时许 ，使主题教学与环境教育有机地结合 。”罗家村幼儿园教师米文婷说 ，适当地进行补充和延伸 ，罗家村幼儿园被评为我市“市级生活垃圾分类示范教育基地” 。让大家成为垃圾分类的共同参与者 。小伙伴们都会一起欢呼庆祝 。从幼儿所关心的问题或社会热点问题入手 ，